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長崎県での日本語教師養成講座420時間【受講動機・感想】

長崎で日本語教師養成講座

こちらのページでは、長崎ご在住の方からいただいた、当日本語教師養成講座へのご質問や受講動機などをご紹介しています。

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長崎での日本語教師養成講座【受講動機】

Q. 九州にも受講生が多いようですが、長崎ではどのような方がこの日本語教師養成講座を受講していますか?

A. 日本語教師の需要や養成講座の需要は、人口に比例しますので、九州では福岡県に一番受講生が多いですが、長崎県にも受講生が増加中です。長崎県の受講生の特徴としては、他県よりも比較的受講生のご年齢が高いこと(40歳代が多い)、また、韓国が近いため、韓国で日本語教師をしたい方などが多い傾向があります。また、これは他県と同様ですが、やはり日本語教師を目指す方は、大学で教職過程を履修されている方や、実際に小学校や中学・高校などで教師をされていた方が多いです。
ご参考までに直近では以下のような受講生が長崎で誕生しています。

  • 佐世保市ご在住の29歳の女性
  • 長崎市ご在住の46歳の男性
  • 長崎市ご在住の47歳の女性小学校教員
  • 長崎市ご在住の43歳の女性看護士は日本ハングル検定3級で韓国で日本語教師に。
  • 大村市ご在住の30歳の女性は、ニュージーランド渡航に併せ受講開始、NZで修了しました。
  • 東彼杵郡ご在住の42歳女性、英検2級、仏検準2級と語学習得・レベルアップに励んでいらっしゃいます。

その他、みなさん、以下のような受講動機をお持ちのようです。

30代

ニュージーランドでワーキングホリデーするので
現在は日本在住ですが4月からニュージーランドにいるので教材はニュージーランドへの郵送希望しております。(長崎県大村市ご在住の30歳女性)

予備校講師を退職し、日本語教師を目指す
日本語教師に以前より憧れを感じていましたが、今回、勇気を持って依頼をさせていただきました。とても楽しみです。どうぞ宜しくお願いいたします。今年予備校を退職して、次の仕事として日本語が教えられるようになりたいと思っています。(西彼杵郡ご在住の31歳男性)

通学で挫折したので
3年程前に長崎から福岡の日本語教師養成校に何度か通学しましたが、勤務の時間帯がばらばらで結局最後まで通学が出来ませんでした。現在改めて通信教育で学びたいと思っています。どうぞ返信宜しくお願いいたします。(西彼杵郡ご在住の31歳女性)

アメリカでの生活準備として
日本語教師養成講座は9月からアメリカでの受講を開始したいと思っています。8月1日以降にアメリカの住所に送っていただきたいです。受講はアメリカテネシー州からになります。(長崎県松浦市ご在住の34歳女性)

地方で通学できないので
地方に住んでおり、通学できないので、できれば通信で取得したいと考えております。(長崎市ご在住の39歳女性)

40代

海外と長崎を往来
現在海外で日本語教師をしています。今年10月に日本語教育能力検定試験を受ける予定です。2月に日本へ一時帰国しますので、その際に実家(佐世保)で教材を受け取ってニューカレドニアへ持ち帰り受講したいと思います。(42歳女性)

外国籍客船のおもてなしの一貫として
客船の乗組員のため、ひとつのパフォーマンスとして外国人に日本語を教える日本語講座を船内で開催したりするため、本格的に日本語教師としての勉強をしたかった。(長崎市ご在住の42歳女性,外国籍客船船員)

50代

英語と日本語を教えたい
現在、英会話教室を運営しているのですが、日本語も教えたいと思い、応募しました。(北松浦郡ご在住の52歳女性)

検定に合格したい
日本語教師の仕事に大変興味を持っています。今年度、大学で日本語教師課程の科目履修を16科目、32単位しますが、日本語教育能力検定を10月にどうしても合格したいので、そのために御講座を受講したいと思っています。来年度、専門学校ではなく、大学や短大(国内外問わず)で教員をできたらと考えています。(雲仙市ご在住の54歳女性・中学・高校 国語教諭)

英語での指導力をつけたい
海外又はオンラインで日本語を教える仕事をしたい。英語で指導する力もつけたいため。(諫早市ご在住の56歳女性、小学校教諭、英検準1級)

職場の外国人にうまく日本語が説明できなかったので
職場の外国人から日本語について尋ねられることがあり、うまく説明できず困ったと同時に日本語の奥深さを感じ、勉強したいと思ったため。資格を取り、将来、海外またはオンラインで日本語を教えたい。(諫早市ご在住の58歳女性)

60代

通学が難しいので
長崎在住により、専門学校への通学が出来ないため、当通信講座を見つけました。さらに、経験された方の感想を読ませていただき、共感致しました。(長崎市ご在住の64歳女性)

英語力もいかしてオンライン日本語教師
他社の「日本語講師養成講座」を通信で終了しましたが、420時間には該当していませんでした。日本語教育能力検定試験は、合格点にあと数点足りずに「不合格A」でした。
現在ボランティアで3年ほど教えていますが、オンライン日本語講師を考えていて、やはり420時間終了が欲しいと思っています。
最近英検準1級に合格したところです。英語で教える間接法も学べるということで、英語力アップも兼ねられたらいいと思っています。(長崎市ご在住の65歳女性)

その他、様々なバックグラウンドをお持ちの方が、当講座を受講されていらっしゃいます。長崎では、日本語を教えるノウハウを学べる講座があまりありませんので、当講座がみなさんの一助になれば幸いです。

長崎で日本語教師養成講座を受講した【感想】

実際に講座を修了された方からは以下のような感想文をいただいています。

通信講座を最後まで続けられたのは初めて

ご指導くださって、本当にありがとうございました。終わってしまうのを寂しく感じています。
それというのも、本当に文字や映像を通して本当に丁寧にご指導いただけて、ありがたく感じております。

視聴覚教材(動画)
まずは一般通学講座のビデオを観ていきましたが、通学講座で実際に行われた生の授業だからこその楽しさを大いに感じました。先生がたとえば助詞などを説明されたあと、具体例を説明されますが、しばしば膝を打ちながら、面白いと感じながら聞くので頭に残りやすく感じました。
また、先生の問いかけに対する生徒の方の発言すら楽しく、また得られる学びもあり、学ぶ気持ちが高められました。
その時点で少し知識を得られた状態でしたが、それを見終えた良い状態で一般通信講座が始まりました。

教科書、オーディオ、指導要領、ワークシート解答と、先生のワークシートご添削・・・繰り返し繰り返し、日本語の知識や学習者についての知識、指導法の知識を得る手段が本当に豊富で、「これを頭や身体に叩き込めれば大丈夫でしょう。」という安心感でいっぱいでした。

ワークシートの添削指導について
最も安心感をもたらしてくださったのは、ワークシートのご添削です。課題を解く際、おそらく私は考えが足りず、あまり良い解答は書けていない方なのではないかと自分で思いますが、毎回いつでも本当に目が覚めるほどふんだんな知識を与えてくださり、詳細かつ明快にご説明くださって、ワークシート全20回分、繰り返し読みたい、そうすれば絶対に安心だと感じております。

通信教育のメリット
「通信講座の有り難さは、これだ」と思いました。つまり20回にも渡っていただいてきたアドバイスの数々を、いただいた時のお言葉そのままの完全な形で、この先いつまでもいつまでも読み返しては、自分の血肉にし続けられる、ということなのだと、思いました。

課題は、自分で考えるワークも多くありましたが、楽しく取り組めました。考えるのに少し時間がかかる課題はあっても、難しすぎて進めないことはありませんでした。取り組みやすく続けやすく感じました。少し課題の提出が遅れ気味になってしまったり、学習が好調には進められなかったときもありましたが、いつも変わらずご丁重にご添削のメールをいただけて、講座を続ける意志を保つことができました。

英語で教える間接法について
英語を用いた間接法が好きだな、ということに気がつくことができました。英語を用いた日本語についての説明がとにかく面白く、気づきが多く、興味を誘いました。
例えば「今日は」をAs for todayと英訳したものを見たときに、「今日は という表現が話題を提示している」という説明を以前聞いて頭で理解していたつもりでしたが、英訳を見た時に腑に落ちる感覚を覚えました。英語を介して日本語の理解が深まることがあるのだと、感じられました。本当に面白いので、「間接法を選んで良かった、自分に合っていた」と思いました。

本当に「こんなことまで、こんなに具体的に教えていただけるのか」としばしば驚きながら受講を進めていました。

オンラインでの教え方
たとえばオンラインでの教え方について、何回にもわたってワークシートで説明しててくださいましたが、指導法の話に留まらず、たとえばレッスン料の決済方法の話までご説明いただけて、びっくりしていました。自分だけでは考えるに至らないであろう知恵に溢れたオンラインレッスンのアドバイスは、読んでいると「日本語を教えられそう」だけではなく、「仕事が始められそう」という気持ちが湧いてきました。

今後の抱負
さて、今後の抱負として、まずすぐにでもやりたいことがあります。ワークシート作成の過程で、何度か作ってみる経験が出来たこと・・・それは、日本語学習教材の作成です。(例えば「これ」「それ」「あれ」を説明する教材、日本の文化を紹介する教材など)本当に楽しかった上に、課題に取り組むことで実際にひとつ教材を生み出せたことが嬉しくて、もう少し新しく作ってみたいとうずうずした気持ちがしています。
絵や歌を活用した楽しい教材を作ってみて、それを使う、楽しい授業をしてみたい、と今、夢を描いています。何よりも膨大な知識に溢れた教科書(その数も7冊分)と、ワークシートご添削20回分!学んできた知恵をフルに活かせたら、授業はきっと面白くなると、感じます。

通信講座を最後まで続けられたのは私にとっては初めてのことです。
ご指導くださって、本当にありがとうございました。お世話になりました。
(西彼杵郡ご在住の31歳男性、約8ヶ月で修了)

米軍基地で教えています

「ら抜き言葉」、漢字の書き順、日本語の歴史など、日本人である私の知識の乏しさ。 もし、この講座で学習をしていなかったら、「古い私」のまま。この講座との出会い、またこの講座を通して学習できたことに、自分の成長をとても嬉しく思う。
現在、米軍基地の米海軍人・民間人の方たちに英語で日本語を教える仕事と日本人の生徒さんたちに、日本語で英語を教える仕事をメインにしている。→続きはこちら[講座修了体験談]をご参照ください。
(北松浦郡ご在住の女性52歳)

日本語が新鮮に見えた

今まで考えたことがなかった、”日本語を一言語として見る“という視点が新鮮でした。
日頃、意識せずに使ってきた日本語を、一歩離れて客観的に見ることで、英語とは違う文法の仕組みや、日本語が形成された背景にある歴史など、その言語の特徴がどのようにして作られてきたかなどにも気づかされました。
このユニークな言語を理解して外国人に教えるには、まだまだ学習が必要ですが、ぜひ挑戦したいと思います。
(諫早市ご在住の58歳女性)

長崎で日本語教師養成講座を受講する場合のQ&A

Q.長崎ではいつ講座を始められますか?

Q. 長崎で受講する場合は、この講座はいつから始められますか?

A. 教材がお手元に届けば、すぐに開始できます。教材はお申込みのお手続き(お支払い)完了後、すみやかに発送いたします。通常は1週間程度内には長崎のご自宅に教材は届くことが多いようです。

教材は基本的にEMSで発送します。「420時間総合講座」をお申込みされた方は最初の1回で教材すべてが発送されます。

お申込み(お支払い)完了後、ご本人様に教材発送のお知らせとともに、EMS番号をEメールにてお知らせいたします。

そのEMS番号を郵便局の「荷物個別番号検索ページ」(https://trackings.post.japanpost.jp/services/srv/search/input など)のTrack&Traceのところに入力すると以下の通り、教材が届くまで追跡(トラッキング)ができます。

長崎県の例
〒856-8799 長崎県大村市森園町663-9 大村支店 経由
〒859-3899 長崎県東彼杵郡東彼杵町彼杵宿郷491-1 大村支店彼杵集配センターよりお届けの一例

以上の通り確認できますので、教材到着まで楽しみにお待ちください。

長崎までは通常、4,5日~1週間程度にて教材は届いています。

  • 上記は実際の追跡例ですが、プライバシー保護のため、表示の番号等は変えてあります。
  • 各国の郵便局(郵便サービス)の諸事情により、webの仕様や追跡画面のデザイン・レイアウト等は予告無く変更されている場合があります。予めご了承ください。

この日本語教師養成講座はどのくらいで修了できますか?

Q. 今は長崎におりますが、1年後に海外への渡航を控え、その準備のために、海外でも通用する資格をと思い、それまでに御社の日本語教師養成講座を長崎にいるうちに修了させたいと考えておりますが、この講座はどのくらいで修了できるものでしょうか?期間や時間を教えてください。1年あれば十分ですか?

当420時間養成講座は、通信課程ですので、ご都合に合わせ、ご自身のペースで学習を進めていけます。通常、420時間課程を7,8ヶ月~1年弱程度で修了される方が多いですので、1年あればそれほど無理はないかと存じます。個人差があることですが、早い方(できる方)では半年程で修了される方もいらっしゃいます。

講座修了に国家試験は必要か

Q.質問があるのですが、御社の日本語教師養成講座の受講者は最終的に日本の国家試験を受けなければ修了書を貰えないのでしょうか?仕事を辞め、子育て中の今、少し時間に余裕が出てきたため、以前から興味があった日本語教育を学ぼうと思いました。また、長崎県在住ですが受講できますか?

A. まず、当講座を修了するのに、国家試験なるものを受ける必要はございません。もしその「国家試験」という単語が意図するものが「登録日本語教員」(国家資格)のことでしたら、当講座と登録日本語教員制度とは直接の関係はございません。

また、その「国家試験」が「日本語教育能力検定試験」のことを意味しているのでしたら、当講座を修了するのに、日本語教育能力検定試験その他、何か試験のようなものを別途受けなければならない、ということでもございません(当講座修了と日本語教育能力検定試験合格は別物です)。
但し、当日本語教師養成講座は検定試験対策も含まれておりますので、受験勉強としても講座をお役立ていただくことは可能です。→参考:[検定合格受講生の声]

長崎銀行から受講料を支払えますか?

Q. 長崎銀行から受講料を振込で支払えますか?クレジットカードで一括で支払った場合と銀行口座に円建てで支払った場合の金額をどちらが安いか教えてください。

A. はい、長崎銀行からも当日本語教師養成講座の受講料のお支払いは可能です。振込先は、三菱UFJ銀行になります。

銀行振込ご希望の場合は、こちらの仮申込(見積依頼)のフォームを送信いただければ、折り返し、金額やお振込み先詳細をお見積りという形でメールにて返信さしあげます。

銀行振込以外にも、クレジットカード払い(VISA/MasterCard/American Express)にてお支払いいただくことも可能です。クレジットカード払いの場合は、1回~5分割払いまでお選びいただけます。分割にすることでの分割手数料は発生しません。
尚、カード払いと銀行振込のどちらが安いか、につきましては、一括払いを比較した場合、銀行振込のほうが安くなる場合が多いようです(カード払いの場合、カード会社が適用するレートのほうが高い場合が多いため)。

日本語教師養成講座 420時間 通信教育

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